Comment l’enseignant peut influencer la perception d’une langue
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17/02/2025Posted inTémoignages, TutorielTags: allemand, anglais, espagnol, mandarin, motivation, représentation linguistique, sociolinguistique, stigmatisation, valorisation1
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Jusqu’à mes 19 ans, je percevais le mandarin comme une langue peu harmonieuse, dont la sonorité me donnait l’impression d’une dispute perpétuelle entre interlocuteurs. Je la considérais aussi comme excessivement…